FCBARCELONA.CAT

Principals eixos d’actuació d’aquest programa

Per definir els principals eixos d’actuació d’aquest programa global de protecció de la infància vulnerable hem tingut en compte dos textos importants:

• La “Convenció dels Drets del Nen”, aprovada el 1989.
• Els “Objectius de Desenvolupament del Mil·lenni”, de les Nacions Unides, en què sis d’aquests vuit objectius van dirigits a la infància i estan contemplats en aquest programa.

Promoure l’educació universal de tots els nens i les nenes, sense cap tipus de discriminació.

Els XICS impulsen la matriculació de tots els infants a l’escola que els correspongui i, al mateix temps, duen a terme un reforç extraescolar i un seguiment exhaustiu del seu rendiment amb els educadors del centre.

També es fomenta l’educació des d’una perspectiva “no formal” que ajudi els infants que no han estat mai escolaritzats, o que ho han estat de forma discontínua, a assolir el seu màxim potencial.

Aquests centres incorporen activitats educatives, com tallers ocupacionals per als més grans, classes d’informàtica, sessions d’educació en valors o classes d’alfabetització i de reforç escolar, juntament amb les hores dedicades al joc, al lleure i a la pràctica esportiva.

Garantir l’accés a l’assistència sanitària dels infants més vulnerables.

Els XICS ofereixen a tots els inscrits una atenció integral amb els serveis següents:

• Revisions mèdiques regulars que permeten fer un seguiment de les vacunacions i el desenvolupament psicomotriu i emocional, així com detectar possibles malalties o problemes de salut i proporcionar el tractament adequat en cada cas.
• Seguiment del creixement i el suport nutricional dels infants i detecció precoç de l’anèmia o la malnutrició.
• Sessions d’educació sanitària, de nutrició i d’higiene dirigides tant als nens i les nenes com al seu nucli familiar. Aquestes sessions seran claus per millorar el coneixement d’aspectes bàsics sobre la seva salut i per evitar futures malalties transmissibles comunes a la regió. La comunicació s’orientarà més enllà d’una simple xerrada informativa amb l’objectiu d’escoltar i compartir les experiències amb els pares —respectant la cultura i les creences locals— i, així, ajudar a millorar-ne la qualitat de vida i també la dels seus fills.

Prestar suport psicosocial als infants.

Es treballa per aconseguir que els nens desenvolupin aptituds positives enfront de la vida diària en relació amb la gent que els envolta i poder donar, així, sortida a conflictes socials o familiars que els afecten directament.

L’esport actuarà com una eina molt potent per treballar sobre l’estat psicosocial dels infants, i en l’actualitat es treballa directament sobre les diferents situacions quotidianes que afecten els nens i les nenes:

• Resoldre els problemes i saber prendre decisions.
• Combinar un pensament creatiu amb un pensament crític.
• Saber comunicar eficaçment i posseir habilitat per a les seves relacions interpersonals.
• Aprendre a tenir consciència d’un mateix i aconseguir empatia amb altres persones.
• Saber gestionar l’estrès i les emocions.

Garantir l’accés a l’esport i al lleure.

Els XICS compten amb unes instal·lacions esportives adequades, camps de futbol i  pistes poliesportives on es poden practicar esports com el bàsquet, l'handbol o el futbol sala.

També promouen una adequada pràctica de l’esport i l’educació física entre els joves, i fan una èmfasi especial en l’esport, no com a objectiu, sinó com a eina integradora i que n’afavoreix el desenvolupament.

L’accés de les nenes a l’esport, especialment en certs contextos i cultures, és un repte que s’ha plantejat com uns dels objectius principals del programa. Així, es treballaran els aspectes culturals i de creences locals, que moltes vegades són factors clau en l’equitat de gènere.