FCBARCELONA.CAT

JES Marruecos (Tánger)

• Localización y contexto
  Tánger, puerta de Marruecos a Occidente, se ha ido convirtiendo en un foco de atracción para la población rural de Marruecos, lo que ha hecho que la ciudad alcance el millón de habitantes, convirtiéndose así en la cuarta ciudad de Marruecos.
  
  Este crecimiento urbano ha provocado la aparición de barrios “ruralizados”, ubicados principalmente en la Commune Urbana de Beni Makada, donde la densidad de población ha desembocado en  una falta de salubridad y de servicios sociales, en violencia en las calles y en una escasez total de espacios públicos de carácter lúdico para los más jóvenes.
• Beneficiarios
  Los principales beneficiarios fueron formadores y profesores de las escuelas públicas, que asistieron a llos cursos para mejorar la gestión de grupos de jóvenes en el ámbito de actividades educativas y deportivas de carácter extraescolar. También fueron beneficiarios 150 niños de Beni Makada, uno de los barrios más deprimidos de Tánger, que fueron los primeros beneficiados por la nueva formación de los formadores y profesores.

• Actividades y resultados
  Durante las mañanas se van llevaron a cabo sesiones de “formación de formadores” para prepararles en la gestión de grupos de niños y jóvenes en el ámbito de actividades educativo-formativas de cariz extraescolar y actividades deportivas.
  
  Por la tarde, en cambio, se dedicaron a organizar actividades con la participación directa de niños y niñas, en las que los educadores pudieron poner en práctica los conceptos más teóricos tratados en las sesiones de las mañanas, bajo la supervisión de Julio Alberto, al tiempo que se dedicaba mucha atención a la promoción de los valores del deporte y la ciudadanía, y de la igualdad de género.

• Entidades colaboradoras
  Ministerios de Educación Nacional y de la Salud de Marruecos
  Delegación de Educación Nacional
  Fundación Zakoura-Educación
  Asociación Intelaqa